Archives de l’auteur : J. Dorilleau

3ème : Réviser les espaces productifs et l’organsation du territoire

Pierre J. / Foter.com / CC BY-NC-SA En prévision de l’interro de lundi prochain sur les chapitres 4 et 5 de Géographie, voici quelques éléments pour vous aider. Pour le chapitre 4, les espaces productifs : La fiche d’objectifs distribuée en … Continuer la lecture

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Des photos satellite de la Terre de nuit

Google a bien des défauts mais cette entreprise est quand même capable de produire un nombre d’outils utiles assez phénoménale… Découverte récente de ma part, ces photos de la Terre prise par satellite la nuit. J’utilise ce genre de photos … Continuer la lecture

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3ème : Les espaces productifs (3)

REMY SAGLIER – DOUBLERAY / Foter.com / CC BY-NC-SA Dernière partie de ce chapitre sur les espaces de production. Elle est consacré à des espaces très variés : les espaces de service. L’étude de cas a été menée sur le … Continuer la lecture

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3ème : Réviser les repères géographiques du Brevet avec le site jeux géographiques!

Réviser les repères géographiques du Brevet avec le site jeux géographiques, c’était déjà possible, mais le site vient d’améliorer sensiblement cette possibilité avec 9 nouvelles cartes qui reprennent les repères attendus en fin de 3ème. On peut s’inscrire sur le site et … Continuer la lecture

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6ème : Habiter la ville (Le Caire)

Chapitre 3 de Géographie  : Habiter la ville. Ce chapitre s’appuie sur deux études de cas : Paris et Le Caire. Avec les 6ème2, nous avons commencé sur les rives du Nil, c’est-à-dire au Caire.  Comment Le Caire s’agrandit-elle et … Continuer la lecture

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Sortie à Trèves

Voici les meilleurs photos que j’ai prises lors de la sortie avec les classes de 4ème à Trèves le vendredi 3 mai. Sortie bien agréable sous un beau soleil, très belle ville à visiter, élèves globalement très agréables. 🙂   … Continuer la lecture

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3ème : L’épreuve du Brevet à Pondichéry

A Pondichéry, en Inde, les collégiens du Lycée français passent leur brevet à la fin du mois d’avril. C’est très intéressant pour nous, surtout cette année. en effet, l’épreuve du Brevet en Histoire a beaucoup changé : nous avons donc … Continuer la lecture

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4ème : les élèves racontent des évènements de la Révolution

Foter.com / CC BY-SA Il y a 2 mois, mes élèves de 4ème ont raconté quelques évènements de la Révolution de manière collaborative en utilisant un pad (Framapad pour ne pas le nommer), puis ils se sont enregistré avec Audacity … Continuer la lecture

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