6H2 : La “Révolution” néolithique

Latenium-2

Reconstitution d’une hutte datant du néolithique dans le parc archéologique du Laténium, à Hauterive, Suisse. 30 August 2011 Gab01

Le 2ème chapitre aborde la fin de la préhistoire avec les évolutions du Néolithique. L’agriculture et l’élevage font entrer l’humanité dans une période de grands changements.

 

Voici le diaporama du chapitre :

Le même téléchargeable en pdf ici.

Des activités pour réviser  avec Quizlet ici

La petite vidéo de l’INRAP sur le néolithique vue en classe est à revoir ici. Et un petit quiz de l’INRAP. 
Un autre quiz fait par un prof d’Histoire (avec quelques questions que nous n’avons pas vues en cours) ici.

 

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4H1 : Bourgeoisies marchandes, négoces internationaux et traites négrières au XVIIIe siècle

Le premier chapitre de l’année en 4ème est consacré au commerce européen au XVIIIème siècle. Il traite des bourgeoisies marchandes qui profitent de ce commerce mais aussi des conséquences de celui-ci. Les traites négrières prennent une place importante dans ce chapitre.

Voici le diaporama de la première partie sur le port de Bordeaux :

 

La fiche d’exercice distribuée est ici.

Le diaporama de la deuxième partie sur l’enrichissement de la façade atlantique et les rivalités européennes :

Le diaporama de la troisième partie sur les traites négrières et l’essor de l’esclavage :

La fiche d’exercice sur le trajet des esclaves est ici

Celles sur le travail dans les plantations est ici.

Pour réviser :

    • La fiche d’objectifs est ici.
    • Deux quiz pour vous aider à réviser et vérifier que vous êtes prêts sur les deux premières parties du cours ici  et sur la 3ème partie
    • une grille de mots croisés sur le vocabulaire du chapitre.
    • Un exercice simple pour remettre le trajet de l’esclave dans le bon ordre : 

Deux vidéos du site Lumni, sur le commerce triangulaire et sur les traites arabes :

http://www.lumni.fr/video/esclavage-le-commerce-triangulaire

http://www.lumni.fr/video/traite-arabo-musulmane-la-route-des-esclaves

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3H1 : Civils et militaires dans la Première Guerre mondiale

photographie personnelle libre de droit

Cimetière américain de Romagne-sous-Montfaucon

Le premier thème d’Histoire de l’année s’intitule ” L’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914- 1945)”. Il inclut les deux guerres mondiales.

Le chapitre 1 concerne les civils et les militaires dans la Première Guerre mondiale. 

J’ai divisé ce chapitre en 3 grandes parties que vous pouvez retrouver ci-dessous :

1ère partie : Une guerre d’une violence extrême 

 

La 2ème partie sur les civils touchés par la guerre

La 3ème partie sur les bouleversements politiques de la guerre

Pour réviser le chapitre : 

  • un très bon quiz de Martial Berthot à retrouver ici.

Réviser les mots du chapitre ci-dessous (vous avez juste à taper la réponse dans les bonnes cases.

Des exercices réalisés par un collègue anonyme avec Learning apps dont deux textes à trous


 Une série d’exercices de niveau difficile sur la guerre :

 

Lumni, édité par  France TV, propose de nombreux contenus sur la première guerre mondiale (nombreuses vidéos notamment) ici.

Remarque : Les quelques photographies des Ardennes sont tirées de l’ouvrage : Occupations-Besatzungzeiten, les Ardennes (1914-1918) et la Rhénanie (1918-1930), ouvrage collectif, Terres Ardennaises et Geschichtsverein des Kreises Euskirchen, Charleville-Mézières et Euskirchen, 2007.

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6H1 : Les débuts de l’humanité

Lucy

Lucy, l’australopithèque découverte par Yves Coppens

On attaque l’année avec la Préhistoire !  Le premier chapitre concerne les débuts de l’humanité. 

 

Les leçons vues en classe :

Voici le diaporama des deux premières parties du cours : l’apparition des premiers hommes et les hommes peuplent la Terre.

Le même diaporama à télécharger en pdf ici.

Le diaporama de la dernière partie du cours : La vie des premiers hommes

Le même diaporama à télécharger en pdf ici.

Pour réviser :

La fiche d’objectifs du chapitre est ici.

Le quizz réalisé par mes soins sur ce chapitre est à faire et refaire ici !

Un petit quiz réalisé par l’Inrap à faire ici.

Une petite vidéo de Francetvéducation sur les premiers hommes ici.

 

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Au programme en 6ème !

Voici le programme de 6ème. De la Préhistoire jusqu’à l’Empire romain, bienvenue dans le programme d’Histoire de 6ème !

Découvrez cela, ainsi que la Géographie et l’EMC dans la présentation Prezi ci-dessous :

De quoi bien remplir les 3 heures de cours par semaine !

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Demandez le programme de 4ème !

Voici la présentation du programme de 4ème sous forme de diaporama Prezi.

Un copieux et intéressant programme, n’est-ce-pas ?

Le même programme en vidéo (les outils n’ont pas été mis à jour).

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Le programme de l’année en Troisième

Voici le programme de Troisième. Vous pouvez le parcourir avec la présentation Prezi qui suit :

En vidéo

 

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4H4 : L’Europe de la Révolution industrielle

Le 4ème chapitre de l’année, très important par son sujet et sa taille, est consacré à la Révolution industrielle. 

Dans la 1ère partie, on s’intéresse à l’industrialisation de l’Europe et les transformations que cela entraîne.

 

Dans la 2ème partie, en travaillant sur les mineurs de charbon principalement, nous observons les changement sociaux provoqués par l’industrialisation.

Enfin, les idéologies qui se développent à l’époque sont étudiées dans la dernière partie. 

 

Pour réviser le chapitre, 4 quiz réalisés il y a quelques années :

Une liste de définitions à réviser avec Quizlet : https://quizlet.com/_blqhjh?x=1qqt&i=17gaw9

http://histoirencours.fr/quizz/Quizz4eme/chemin-de-fer-Web/main.html#

http://histoirencours.fr/quizz/Quizz4eme/age-industriel-2-Web/main.html#

http://histoirencours.fr/quizz/Quizz4eme/age-industriel-3-Web/main.html#

http://histoirencours.fr/quizz/Quizz4eme/age-industriel-4-Web/main.html#

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