Archives par mot-clé : 3ème

3ème : la vie démocratique (1)

CpaKmoi / Foter.com / CC BY-NC-ND Ce deuxième chapitre d’Education civique de l’année est aussi le plus long. Il s’intitule la vie démocratique. La première partie concerne la vie politique. En premier, nous y étudions les institutions de la Vème … Continuer la lecture

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3ème : Sortie à Saint-Omer-Péronne

Alors que le départ est prévu dans moins d’une journée, je mets en ligne le diaporama de présentation du voyage pour rappeler les points importants de la sortie : Rappel : départ à 6H00 (5H45 au collège)  Retour vendredi à … Continuer la lecture

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3ème : La Défense et la paix

Ce chapitre d’Education civique est consacré à la Défense et la paix. Il aborde donc ces deux thèmes successivement. Ci-dessous, on retrouve le diaporama qui est le support de la correction des fiches étudiées et complétées en cours. Les fiches distribuées en classe … Continuer la lecture

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3ème : Réviser la région Champagne-Ardenne et localiser les régions

Dans le cadre du chapitre sur la région et pour s’entraîner à réviser les repères du Brevet, voici de quoi réviser!           Merci à http://lewebpedagogique.com/carrez/ pour la carte des régions Tout d’abord, retrouvez le cours sur ces 3 … Continuer la lecture

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3ème : La région Champagne-Ardenne (3)

Suite et fin de chapitre sur la région Champagne-Ardenne. Comment s’intègre-t-elle au territoire national et européen? Comment son territoire est-il organisé? Le diaporama de ses deux parties est  à retrouver juste en dessous. Le croquis vierge (inspiré largement de celui … Continuer la lecture

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3ème : La région Champagne-Ardenne (2)

L’économie de la région est le sujet de la deuxième partie du chapitre. Quels sont sont ses atouts et ses faiblesses ? Quel est le rôle du conseil régional dans le développement de la région ? Voici le diaporama de … Continuer la lecture

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3ème : La région champagne-Ardenne (1)

Le deuxième chapitre de Géographie, dans la continuité du premier, fait se pencher sur notre région : la Champagne-Ardenne.  Quelles sont ses principales caractéristiques ? Comment son territoire est-il organisé ? Après s’être interrogé sur la signification du logo de … Continuer la lecture

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3ème : La République et la citoyenneté

Ce premier chapitre d’Education civique de l’année sur la République et la citoyenneté regroupe deux chapitres du programme. Il en regroupait 3 l’an dernier, mais la partie sur le droit de vote a été enlevé du programme. Je la laisse … Continuer la lecture

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