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Histoire en cours
Archives de l’auteur : J. Dorilleau
6ème : Où sont les Hommes sur la Terre (1ère partie)
Le deuxième chapitre de l’année en Géographie pose la question de savoir “Où sont les Hommes sur la Terre ?” Avant de chercher pourquoi ils sont là et pas ici, la première partie concerne leur répartition sur la surface terrestre. Avant … Continuer la lecture
Publié dans Géographie, Sixième
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1er Brevet blanc corrigé
Voici le premier brevet blanc de 2015 corrigé! 1er Brevet Blanc 2015 corrigé Publish at Calameo or read more publications. Views: 17
Publié dans Brevet, Troisième
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4ème : Réviser les libertés en Education civique
Le contrôle sur le chapitre 1 d’Education civique consacré aux libertés arrive à grand pas. Voici quelques éléments pour vous aider à réviser. La fiche d’objectifs à télécharger ici. Retrouver les exercices faits en classe dans les articles du blog … Continuer la lecture
Publié dans Education civique, Quatrième
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Joyeux Noël!
Joyeux Noël à tous les utilisateurs -de plus en plus nombreux- d’Histoire en cours! Merci à vous qui me donnez la motivation nécessaire pour continuer à entretenir régulièrement ce site. Jérôme Dorilleau Views: 4
Publié dans Uncategorized
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4ème : la liberté d’expression sur les réseaux sociaux
Suite et fin du chapitre sur les libertés. La deuxième partie concerne les conflits entre les libertés. L’étude a porté sur la liberté d’expression sur les réseaux sociaux avec comme exemple Facebook. Peut-on dire tout ce que l’on veut sur … Continuer la lecture
Publié dans Education civique, Quatrième
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3ème : La République et la citoyenneté
Ce premier chapitre d’Education civique de l’année sur la République et la citoyenneté regroupe deux chapitres du programme. Il en regroupait 3 l’an dernier, mais la partie sur le droit de vote a été enlevé du programme. Je la laisse … Continuer la lecture
Publié dans Education civique, Troisième
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4ème : L’exercice des libertés en France
Le premier chapitre de l’année en Education civique a pour thème les libertés. Après avoir réfléchi sur “Qu’est-ce que la liberté ?”, nous avons travaillé sur les différentes libertés à partir d’un exercice effectué par groupe de deux en classe. … Continuer la lecture
Publié dans Education civique, Quatrième
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