3ème : L’Allemagne nazie (2ème partie du cours)

L’Allemagne nazie est un Etat totalitaire. A partir d’une définition proche de celle donnée dans le cours sur l’URSS de Staline (le côté raciste en plus), la deuxième partie du cours avait pour but de le montrer.  Pour ceux qui étaient absents, nous avons visionné la fin du documentaire Apocalypse, Hitler (à revoir ici : choisissez les épisodes 7 et 8).

Ci-joint une affiche de propagande pour les Hitler Jugend (jeunesses hitlériennes). Elle date de la même époque que celle vue en classe avec un garçon ((fin des années 1930) © Deutches Historisches Museum.

 

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6ème : Le monde grec antique (2ème partie du cours)

La deuxième partie du chapitre concerne les croyances des Grecs : des dieux, des héros et des mythes. Voici donc le diaporama de la leçon que l’on est en train de faire en classe, suivi de liens pour effectuer la recherche sur un mythe demandée en classe et d’autres liens pour compléter le cours.

Pour connaître tout de la mythologie et des mythes grecs, un site excellent et très détaillé http://mythologica.fr/grec/. Vous aurez l’embarras du choix pour les images. Voici la partie consacrée aux mythes d’un autre site sur la Grèce en général.

Je vous rappelle que je préfère un résumé de quelques phrases plutôt qu’une page entière imprimée! Vous pouvez aussi utiliser un dictionnaire ou une encyclopédie.

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3ème : L’Allemagne nazie (1ère partie du cours)

File:Bundesarchiv Bild 183-H1216-0500-002, Adolf Hitler.jpgDeuxième partie sur les crises des années 1930 : l’Allemagne nazie.

Pour commencer, nous avons étudié Hitler et le parti nazi, puis la prise du pouvoir en janvier 1933.

Voici une petite biographie d’Hitler de sa naissance jusqu’à 1933 sur le site Hérodote.net.

Pour aller plus loin sur cette première partie, vous pouvez voir (ou revoir) le documentaire Apocalypse qui a été diffusé fin octobre sur France 2. Voici le lien vers le site de France 2 avec des extraits classés par thèmes et des compléments très intéressants.

Ci-dessous, la première partie partie du documentaire “De Nuremberg à Nuremberg” de Frédéric Rossif qui raconte l’histoire d’Hitler au pouvoir de 1933 à 1945. Le début du film a servi d’introduction au cours en classe.

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6ème : Le monde grec antique (1ère partie du cours)

Le deuxième chapitre d’Histoire de Sixième est intitulé le monde grec antique. Avant de parler des dieux, des mythes et des sanctuaires grecs, la première partie introduit le monde grec. On y évoque le monde des cités et l’installation des Grecs tout autour de la mer Méditerranée entre le IXème et le Vème siècle avant JC. L’exemple de colonisation choisie est celui de la fondation de Marseille.

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4ème : Les difficultés de la monarchie sous Louis XVI (le cours)

Portrait de Louis XVI par Antoine-François Callet, Musée d'Art de São Paulo (vers 1780)Le 4ème et dernier chapitre d’Histoire sur l’Europe au XVIIIème siècle concerne les difficultés de la monarchie sous Louis XVI. Il aborde la révolution américaine, la crise financière de l’Etat et la rédaction des cahiers de doléances en 1789. Il est en intégralité sous forme de présentation Prezi ci-dessous.

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3ème : La France des années 1930 en musique

En complément du cours sur la France en crise et le Front populaire, voici une playlist de chansons des années 1930. J’ai choisi celles qui sont les plus connues encore aujourd’hui. On trouve dedans quelques pépites. Au début, vous pouvez écouter la lecture des accords Matignon et une chanson à la gloire du Front populaire. Bonne écoute!

Et voici pour compléter une petite vidéo avec quelques chansons de l’époque (la qualité de l’image n’est pas fameuse).

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3ème : correction du contrôle sur l’URSS de Staline

Voici la correction du contrôle effectué avant les vacances et rendu mercredi dernier sur l’URSS de Staline. C’était un sujet de Brevet de 2006 que j’ai légèrement modifié.

Correction sujet Staline

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3ème : La crise des années 1930. La crise en France (le cours)

La première partie du cours sur la crise des années 1930 est consacrée à la France. Comment a-t-elle été touchée par la crise ? Quelles ont été les conséquences et comment le Front populaire a-t-il tenté d’y remédier ?

Pour compléter le cours, quelques vidéos :

un petit documentaire sur le 6 février 1934 :

La vidéo vue en cours (il manque deux minutes à la fin) :

 

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