3ème : Quel roman lire sur la 1ère guerre mondiale?

Lire des romans de guerre est une excellente idée! Nombreux sont les combattants qui ont écrit pendant ou après la guerre sur leur expérience du front. Pour s’imprégner de la vie des soldats au front, ces livres sont inestimables. Si vous prenez et lisez un ou plusieurs des livres que je vais citer ci-dessous, vous serez jetés dans l’enfer des tranchées… et vous ne regretterez pas votre lecture.

Les plus connus, assez courts si vous n’aimez pas lire des gros pavés :

Les croix de bois, de Roland Dorgelès, 1919. Fiche de lecture

A l’Ouest rien de nouveau, d’Erich Maria Remarque, 1929. Fiche de lecture

Le Feu, d’Henri Barbusse, 1915. A lire en intégralité sur cette page : http://www.scribd.com/doc/11524135/Le-Feu-de-Henri-Barbusse

Mes préférés :

Ceux de 14, de Maurice Genevoix, 1916-1923. Fiche de lecture

Orages d’acier, de Ernst Jünger, 1920. Fiche de lecture

L’ordre du jour, d’Edlef Köppen, 1930, Fiche de lecture

D’autres romans également intéressants :

La main coupée, de Blaise Cendrars, 1946. Fiche de lecture

L’équipage, de Joseph Kessel, 1923, sur une escadrille de l’aviation française.

Nous étions des hommes, de Frederic Manning, 1929. Résumé

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3ème : “Les joueurs de Skat” d’Otto Dix

“Les joueurs de Skat” d’Otto Dix est la première des 3 oeuvres étudiées en Histoire des Arts cette année. Voici la fiche complétée en classe (si par le plus grand des hasards vous la perdez d’ici l’oral de fin d’année) : fiche élève Otto Dix

Pour compléter le travail effectué en classe, voici quelques liens pour vous permettre d’aller plus loin dans l’analyse du tableau et de son auteur. 

http://lewebpedagogique.com/lapasserelle/2011/09/27/histoire-des-arts-les-joueurs-de-skat-par-otto-dix/

http://vouloir.hautetfort.com/archive/2007/05/03/odurs.html (analyse détaillée de l’oeuvre de Dix)

http://www.peintremik-art.com/2009/07/05/dix-otto-invalides-de-guerre-jouant-aux-cartes-1920-analyse-d-oeuvre/

http://www.insecula.com/contact/A009057.html

http://fr.wikipedia.org/wiki/Otto_Dix

Pour connaître toutes les oeuvres d’Otto Dix, une excellente galerie virtuelle!

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3ème : Les gueules cassées

En lien avec le cours où nous avons évoqué les mutilés de guerre et notamment les “gueules cassées”.

Voici la bande-annonce du film dont je vous ai parlé en classe : la chambre des officiers de François Dupeyron, avec Denys Podalydès et Eric Caravaca, sorti en 2001. Ce film raconte comment un officier perd le bas du visage à cause d’un obus et passe ensuite la guerre à l’hôpital et doit accepter son nouveau visage.

La photo vue en classe.

Retrouvez les extraits d’autres films sur la guerre dans cet ancien article : https://histoirencours.fr/blog/?p=314

 

 

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4ème : Réviser le contrôle sur les deux premiers chapitres d’Histoire

Vous l’avez attendu longtemps, le voilà enfin… le premier contrôle de l’année!

Il porte sur les deux premiers chapitres de l’année. Ci-dessous, ce que vous devez savoir. En cliquant sur les points d’interrogation, vous accédez aux quiz (avant-goût du contrôle) pour vérifier que vos connaissances sont solides avant le Jour J.

 

L’Europe et le monde au début du XVIIIème siècle

– Les grandes puissances politiques en Europe sur une carte de l’Europe au début du XVIIIe siècle
– Leurs empires coloniaux sur une carte du monde au début du XVIIIe siècle
– Quelques grandes routes maritimes avec les produits concernés
– Décrire et expliquer le tableau de Vernet vu en classe.

L’esclavage et les traites négrières au XVIIIème siècle

– Distinguer les différentes traites (orientale, atlantique) et et les situer dans le temps.
– Savoir définir les mots suivants : colonie, commerce triangulaire, traite négrière, esclave, plantation, Code noir, abolition.
– Raconter la capture, le trajet, et le travail forcé d’un groupe d’esclaves.

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4ème : Les espaces majeurs de production et d’échange (le cours)

Le premier chapitre de Géographie de l’année en 4ème est intitulé les espaces majeurs de production et d’échange. La première partie est consacrée à une étude de cas sur Shanghai, 1er port mondial. En voici le début… 

…et puis la fin :

Vous pouvez revoir ci-dessous deux des vidéos visionnées en classe + une vidéo sur le port de Rotterdam, le 3ème port mondial : Continuer la lecture

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4ème : réviser les traites négrières et l’esclavage en BD

Couverture de Passagers du ventRegardez cet excellente présentation Prezi réalisée par Nicolas Cordray. Elle vous présente ce thème à l’aide de la BD “Les passagers du vent” de F. Bourgeon. 

 

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3ème : La première guerre mondiale (La suite et la fin du cours)

Voici la deuxième partie du chapitre sur la première guerre mondiale : La guerre totale.

Et la troisième et dernière partie sur le bilan de la guerre.

Les quelques photographies des Ardennes sont tirées de l’ouvrage : Occupations- Continuer la lecture

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5ème : Jouer à construire sa cité médiévale

Le site http://www.curiosphere.tv/ met en ligne un jeu très intéressant qui se situe au Moyen âge. Sur le modèle de leur jeu ou il fallait construire sa cité romaine, vous pouvez désormais construire votre cité du Moyen âge… et en profiter pour apprendre plein de choses sur cette époque, ses habitants, ses villes…

Je n’ai pas eu le temps d’y jouer en détail, mais je compte sur vous pour me faire des commentaires!

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