3ème : La seconde guerre mondiale (3) – le génocide

Auschwitz-Birkenau - Oświęcim, Poland
To Uncertainty And Beyond / Foter.com / CC BY-NC-ND

Dernière partie du chapitre sur la seconde guerre mondiale, le génocide des  Juifs et des Tziganes montre jusqu’où va la guerre d’anéantissement dans le massacre des civils. 

Voici le diaporama de la leçon qui s’appuie beaucoup sur le manuel pour les documents (le livre scolaire) :

Le même en vidéo commentée :

Le podcast de cette leçon :

La version en pdf est ici.

Pour aller plus loin sur ce sujet, il existe de nombreuses ressources pour lesquelles j’avais fait 3 articles du blog l’an dernier :

– celui sur les documentaires ici (dont Nuit et Brouillard que je vous conseille fortement).

– celui sur les films de cinéma .

– En vrac, livres, BD et autres sites ici.

– Si vous aimez les mangas et que vous êtes intéressés par l’histoire d’Anne Franck, jeune hollandaise déportée et tuée en camp dont on a retrouvé le journal, vous allez beaucoup aimé ce site interactif passionnant.

Anne Franck manga

 

– une carte interactive sur les principaux camps nazis :

http://edition.cnn.com/2015/01/26/world/nazi-death-camps/

– Pour finir, un reportage sur les Einsatzgruppen :


Soir3 par minchetrev

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La seconde guerre mondiale (2) – Stalingrad

La deuxième partie de ce chapitre a pour but de montrer que cette guerre fut une guerre d’anéantissement. Nous nous sommes appuyés sur l’exemple de Stalingrad pour l’expliquer.

 

Dessin : Caricature de Leslie Illingowrth paru dans le Daily Mail le 26 novembre 1942 (trouvée sur http://la-guerre-au-jour-le-jour.over-blog.com)

Le diaporama de la leçon est à voir ci-dessous.

Le même en vidéo commentée :

Le podcast :

Sa version html :

Sa version téléchargeable en pdf ici.

Pour être le plus complet possible sur la guerre à l’Est, je reprends les informations d’un article rédigé l’an dernier :

Commencée le 22 juin 1941 avec l’agression allemande contre les Soviétiques de l’opération Barbarossa, cette confrontation majeure de la guerre s’achève dans les ruines de Berlin en mai 1945. Entre temps, Stalingrad, Koursk et d’autres combats sanglants…

Barbarossa : Pour revoir une partie de Apocalypse sur le début de cette bataille, voir le site de France 2. L’article d’Herodote ; celui de Wikipedia.

Stalingrad : Pour le déroulement de la bataille : l’article de Wikipedia, l’article d’Herodote (plus court).

La bataille dans deux documentaires dont voici le début (pour la suite de chacun, chercher dans les autres vidéos juste au-dessous dans You Tube)

Le film de Jean-Jacques Annaud avec Jude Law sur Stalingrad et la bataille des tireurs d’élite (avec le personnage de Vassili Zaïtsev) :


Stalingrad
Bande annonce vf publié par CineMovies.frLes sorties ciné en vidéo

Koursk :La bataille de Koursk où furent engagés des milliers de chars et des centaines de milliers d’hommes est considérée comme la plus grande de l’Histoire. Voir l’article de Wikipedia.

Un documentaire en 3 parties sur cette bataille :

la bataille de Koursk partie 1 par dictys

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6ème : Où sont les Hommes sur la Terre ? (3)

NP Rwanda 18

Qu’est-ce qui explique la répartition des Hommes sur la Terre ? Troisième et dernière partie de ce chapitre de Géographie. 

Entre choix humains tout au long de l”Histoire et contraintes naturelles fortes, cette dernière partie du chapitre tente de répondre à cette question.

Pour vous aider, une animation et une carte interactive sur les contraintes naturelles et les densités de population sur wontu.fr.

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6ème : Où sont les hommes sur la Terre (2)

La deuxième partie du chapitre prend l’exemple de l’Asie de l’Est et l’on cherche à comprendre la répartition des Hommes dans cette partie du monde.

Ci-dessous, le diaporama de la leçon ainsi que la fiche élève à télécharger.

Source image : manuel Hachette éducation 2009

fiche élève

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4ème : Réviser les temps forts de la Révolution

A la rentrée, le contrôle sur les temps forts de la Révolution ! 

Comme d’habitude, voici une petite liste de choses prévues pour vous aider.

La fiche d’objectifs téléchargeable ici.

La leçon a été déclinée en trois diaporamas que vous pouvez revoir ici :

partie 1 (1789-1791) ; partie 2 (1792-1794) ; partie 3 (1799-1804)

Pour réviser le vocabulaire assez compliqué du chapitre, vous pouvez compléter les mots croisés de cette grille.

Apprenez la chronologie et les dates essentielles à connaître avec ce quiz.

Le deuxième quiz vous fait réviser rapidement les événements vus en classe.

Revoir les oeuvres d’art vues en classe ainsi que beaucoup d’autres sur le site Histoire par l’image qui a concocté un Hors-série spécial Révolution française.

Un exercice sur la fin de l’ancien régime en livre interactif et un autre que j’ai réalisé il y a quelques années sur 1789 ; un dernier sur la Révolution.

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4ème : Les temps forts de la Révolution (3)

Dernière partie du chapitre sur les temps forts de la Révolution. De 1799 à 1804, elle nous mène du coup d’Etat du 18 Brumaire par Bonaparte au sacre de Napoléon…

Buste de Bonaparte Premier Consul (Wikipedia)

 

Le cours en pdf à télécharger.

Les tableaux sur le 18 Brumaire et le sacre de Napoléon utilisés en classe sont étudiés en détail sur le site Histoire par l’image.

Sur Curiosphère.tv, des vidéos sur le sacre de Napoléon.

Pour tout connaître sur Napoléon, l’excellent site Napoleon.org qui a une partie entière consacrée aux jeunes lecteurs.

Un documentaire racontant la vie de Napoléon Bonaparte à voir sur You Tube en 10 parties.

La première partie :

La partie sur le 18 Brumaire et le Consulat :

La partie sur le sacre :

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3ème: Réviser la France de l’entre-deux-guerres

Voici de quoi réviser le chapitre sur la France entre les deux guerres, mais aussi de quoi préparer le Brevet! 

Pour réviser ce chapitre, voici tout d’abord le lien vers la fiche d’objectifs déjà distribuée ici.

Les deux articles du blog consacrés aux deux parties ici et  pour revoir les diaporamas et autres liens utiles.

Le podcast du chapitre :

Un long quiz de 32 questions pour revoir tout de fond en comble!

Ce quiz est ici!

Deux vidéos commentées du chapitre réalisées par des collègues :


La France de l’Entre-deux-Guerres par mberthot

 

Une fiche de révision sous forme de questions qui peuvent être posées sur le cours par Martial Berthot (en bas après les vidéos) : http://martial.berthot.free.fr/la_rpublique_franaise_entre_les_deux_guerres.html

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3ème : La seconde guerre mondiale (1)

Dernier chapitre de la 2ème partie de l’année en Histoire, la seconde guerre mondiale (1939-1945), est montrée ici comme une guerre d’anéantissement.

Avant de prendre l’exemple de Stalingrad, la première séance met en évidence les différentes phases de la guerre à l’aide de cartes, d’extraits d’Apocalypse, et en complétant une chronologie.

Le diaporama de la leçon :

Le même en vidéo commentée :

Le podcast de la leçon :

Petit essai pour mettre ce diaporama Powerpoint en HTML plutôt qu’en Flash, et donc lisible sur tablettes par exemple :

La version pdf du diaporama est téléchargeable ici.

Comme ce cours ne permet que de survoler à toute vitesse ce conflit, voici des liens pour compléter utilement vos connaissances en ce domaine.

Retrouvez des extraits d’Apocalypse sur ce site très bien réalisé par France 2 :

Des reportages de la télévision française de 1945 à nos jours sur la guerre sur le site Jalons pour l’Histoire.

Pour voir le diaporama des opérations militaires en Europe réalisé par le Combat Studies Institute de l’armée américaine, regardez en-dessous (le lien vers le diaporama sur le site américain n’existe plus).

J’avais réalisé plusieurs articles détaillés avec des documentaires, des extraits de films sur plusieurs sujets. Vous pouvez les retrouvez en suivant les liens :

– sur la guerre dans le Pacifique ici.

– sur le débarquement en Normandie ici.

– sur la prise de Berlin par les Russes et la mort d’Hitler ici.

– enfin, un petit jeu où vous pouvez combattre dans un char canadien ici.

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