3ème : un territoire sous influence urbaine (1)

C’est parti pour la Géo! La première partie du programme s’intitule “Habiter la France”. Le chapitre 1 que nous venons de commencer : un territoire sous influence urbaine. 

Et pour débuter ce chapitre, l’aménagement urbain que j’ai choisi de travailler est le Grand stade de Lille.

Pour commencer la vidéo diffusée en classe pour voir de quoi on parle :

Le diaporama qui sert en classe au support de l’exercice et de la correction au format Flash :

Le même au format PDF.

La deuxième vidéo diffusée en classe et qui sert pour la question 4. A noter que c’est une vidéo réalisée par Eiffage, constructeur du stade, pour faire sa publicité. Elle a donc pour but de montrer qu’il est trop super le stade, sans émettre aucune critique…

Enfin, grands remerciements à G. Kleszewski, P. Sallet et L. Fillion à qui j’ai emprunté documents et idées pour faire cette leçon.

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3ème : Réviser la première guerre mondiale

Carte Postale Postcard 1914-1918 Dessin L'Attaque Drawing the AttackLe premier vrai contrôle de l’année pointe son nez mais pas de panique, car voici de quoi vous aidez à le préparer sereinement!

Il concerne la première guerre mondiale.

La fiche d’objectifs avec tout ce qu’il faut savoir est téléchargeable ici.

Vous avez besoin de revoir les diaporamas du course ? Il suffit de se rendre sur les 5 articles du blog correspondant aux 5 parties. nouveauté cette année, les diaporamas sont regardables en vidéos commentées : parties 1, 2, 3, 4 et 5. (Les vidéos sont également visibles dans l’onglet “3ème” “vidéos”.

3 podcasts avec toute la leçon lue par mes soins :

Je sens bien que vous avez besoin d’aide supplémentaire… donc voici des exercices de révision :

– Retrouver votre manuel en ligne avec des exercices en autocorrection et d’autres que je peux corriger (n’oubliez pas qu’il faut vous identifier). : http://lelivrescolaire.fr/20/1_Histoire_Geographie_Education_civique_3e.html#Chapitre=256

– un très bon quiz de Martial Berthot à retrouver ici.

4 activités dont des mots croisés que j’ai réalisées à tester ci-dessous :

Un site de FranceTV Education sur la première guerre mondiale pour réviser ou apprdendre d’autres choses ici

Et n’oubliez pas de bien réviser si vous ne voulez pas finir comme lui…

Carte Postale Postcard 1914-1918 Bréguet en pylone Bréguet in pylon

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3ème : la première guerre mondiale (5)

La dernière partie de ce chapitre a pour but essentiel d’observer les transformation sur la carte de l’Europe après la guerre.

Autrement dit, comment les traités vont-ils créer une nouvelle carte de l’Europe source de tensions ?

 

Tableau : La signature du traité de Versailles, William Orpen, 1921

 

Voici le diaporama de la leçon en version Flash 

en version vidéo commentée :

en version PDF :

Pour en savoir plus :

  • Le traité de Versailles sur Herodote.net.
  • A l’occasion du 11 novembre, Arte a diffusé l’an dernier un docu-fiction sur l’Allemagne en 1918 et 1919. Sur le site de cette émission, retrouvez plusieurs liens intéressants, dont le texte intégral du traité de Versailles (Il faut vraiment avoir que cela à faire vous allez me dire…ou une passion débordante pour l’Histoire!).
  • une vidéo de 3 minutes qui résument bien le traité de Versailles (apprécier le délicieux accent québécois et la prononciation du nom du maréchal Foch) :


Première Guerre Mondiale – Le Traité de Versailles par watchmojo

  •  L’explication du tableau célèbre “La signature du traité de Versailles” de William Orpen que j’ai mis en haut de l’article sur le site Histoire par l’image.

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4ème : les espaces majeurs de production et d’échange (1)

File:Shanghai Pudong Skyline.jpgPremier chapitre de Géographie de l’année consacré à la mondialisation : les espaces majeurs de production et d’échange. L’étude de cas concerne le premier port mondial : Shanghaï.

 

Vous pouvez télécharger la fiche d’objectifs distribuée en début de chapitre ici.

Pourquoi les ports sont-ils devenus un lieu majeur de production et d’échanges dans le monde ? La réponse à cette question avec l’exemple de Shanghai visible dans ces deux diaporamas de la leçon :

le 2ème…

Ci-dessous, quelques vidéos :

la 1ère sur le port de Shanghai visionnée en classe:

La deuxième est un reportage sur le centre-ville de Shanghai et ses changements en 20 ans.

Un reportage de 2013 sur le port du Havre réduit à 7 minutes au lieu de 45 minutes par une collègue :

Une vidéo qui concerne le premier port européen : Rotterdam.

Une publicité pour le port de Rotterdam, intéressante pour ses vues du port et de ses activités.

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3ème : La première guerre mondiale (4)

La 4ème partie du chapitre sur la première guerre mondiale concerne la révolution russe de 1917 et tente de répondre à la question pourquoi la guerre provoque-t-elle des révolutions en Europe ?

Image : Affiche de Deni (1920) le coup de balai de Lénine

 

Le diaporama de la leçon :

Le même diaporama en vidéo commentée :

Un montage vidéo d’images de 1917 (les manifestations et la révolution) trouvée sur l’excellent site Jalons :

Un documentaire d’Arte découpé en extraits qui résume la révolution russe en 10 minutes (découpage réalisé par mon excellent collègue Cyril Delabruyère)


3e-Les Révolutions russes de 1917 par hgv85

Pour aller plus loin :

Des articles du site internet Herodote.net sur les révolutions de février 1917, octobre 1917 et sur Lénine.

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4ème : Réviser l’Europe et le monde au XVIIIème siècle et les traites négrières

Déjà deux chapitres d’étudiés… donc enfin le premier contrôle d’Histoire!

Voici toute l’aide nécessaire pour vous préparer sereinement à ce premier contrôle.

Tout d’abord, relisez votre cours et vérifier que vous savez ce qu’il faut savoir et savoir faire dans la fiche d’objectifs.

Retrouvez les diaporamas des leçons vus en classe dans 3 aticles précédents du blog :

L’Europe dans le monde 1 et 2. Les traites négrières.

Vous pouvez réécouter les cours en podcasts ici :

Vous pouvez regarder les diaporamas du cours commentés en vidéo :

Deux quiz pour vous aider à réviser et vérifier que vous êtes prêts :

sur le chapitre 1 et sur le chapitre 2.

Deux exercices de révision en autocorrection sur le site du Livre scolaire:

chapitre 1 et chapitre 2.

une grille de mots croisés sur les 2 chapitres.

Pas directement utile pour les révisions, mais intéressant, cet article de Histgeoblog sur la résistance des peuples noirs en musique ici.

Et la bande-annonce du film Amistad de Steven Spielberg qui a pour cadre la traite :


Amistad – Bande annonce Vost FR par _Caprice_

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3ème : la première guerre mondiale (3)

La troisième partie du chapitre s’intéresse aux violences de masse subies par les civils en étudiant le génocide arménien. 

A partir des documents du livre, on retrouve les caractéristiques qui font de ce massacre un génocide.

source carte : Lelivrescolaire.fr (manuel de 3ème)

Voici le diaporama de la leçon :

Le diaporama en vidéo commentée :

Pour un résumé en vidéo de l’histoire du génocide, je vous conseille ce reportage de l’ancêtre de France 2 datant d’une trentaine d’années et qui dure 8 minutes. Il n’est pas intégrable sur le blog, donc il faut aller le voir sur You Tube ici.

Deux BD racontent le génocide arménien : Medz Yeghern de Paolo Cossi (article dessus ici et ici),  et Le Cahier à Fleurs de Laurent Galandon et Viviane Nicaise (article dessus et ).

 cahier.1271678635.jpg

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6ème : Mon espace proche (1)

Le premier chapitre de géographie de l’année s’intéresse à l’espace proche des élèves. 

Dans la première partie, nous nous intéressons donc à l’espace de vie quotidien des élèves, notamment à l’aide d’une carte routière et d’une carte satellite.

 

 

 

Voici le diaporama de cette première partie :

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